| Titel |
School meets Science
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| Title |
School meets Science |
| Schwerpunkt/Focus |
ZPG |
| Sprache/Language |
deutsch |
| VV-Nr./Course No. |
134221 |
| Modulverantwortlich/Responsible |
Dr. Jutta Lumer |
| Vertreter/Co-responsible |
apl. Prof. Dr. Bettina Zeis |
| Anbieter/Teachers |
Dr. Jutta Lumer, apl. Prof. Dr. Bettina Zeis |
| Typ/Type |
Praktikum |
| SWS/Semerster periods per week |
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| Arbeitslast(h)/Work load |
150 h |
| KP/Credit points |
5 KP |
| Zuordnung/Classification |
Fortgeschrittenen-Modul |
| Semester/Semester |
WiSe |
| Studierende/Students |
MEd GymGes, MEd BK
MEd HRSGe |
| Corona-Informationen/Corona-Information |
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| Zeit/Date |
semesterbegleitend Mi & Do 8 - 15 Uhr an 3x2 definierten Labortagen, zusätzliche Besprechungstermine nach Abstimmung |
| Ort/Location |
SP 8, 110.141 |
| Beginn/Start |
8.11.2023 |
| Vorbesprechung/Obligatory pre-meeting |
26.10.2023, 15 s.t., SP 8 141 |
| Voraussetzung/Prerequisite |
keine |
| Anmeldung/Registration |
Online-Anmeldung |
| Leistungskontrollen/Performance assessments |
adressatengerechte Versuchsanleitungen und Präsentationen, Reflexionsgespräch |
| Termine f. Leistungskontrollen/Date for performance assessments |
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| max. NP/Max. grade points |
200 NP |
| Ziele/Aims |
Die Studierenden lernen Experimente zum Thema Physiologie kennen und eigenständig durchzuführen und bereiten adressatengerechte Arbeitsmaterialien und Unterrichtsgespräche für Oberstufenschüler vor (Versuchsanleitungen, Präsentationen, Auswahl von Modellen und Medien). In Projekttagen vermitteln sie sowohl die theoretischen Grundlagen als auch die praktischen Anwendungen an Gast-Schülergruppen aus Partnerschulen so, dass eine möglichst hohe Schüleraktivität ermöglicht wird. |
| Inhalte/Content |
Die Inhalte zum Thema „Blut und Atmungsproteine“ sollen Kenntnisse
über Struktur und Funktionen des menschlichen Körpers vermitteln und die
Bedeutung des Sauerstofftransports für die physiologische Leistungsfähigkeit
herausstellen. Im Mittelpunkt steht eine kompetenzorientierte Vermittlung dieser
fachwissenschaftlichen Inhalte in Anknüpfung an bzw. in Ergänzung zu Inhalten des Kernlehrplans Biologie.
Labormethoden sollen angewandt und den SChülern vermittelt werden.
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| Methoden/Methods |
Fachwissenschaftlich: Mikroskopie, Photometrie, Elektrophorese von Proteinen und DNA
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| Berufsrelevante und interdisziplinäre Komponenten/Occupational and interdisciplinary skills |
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| Voraussetzung für/Prerequisite for |
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| Präsenzpflicht/Compulsory presence |
ja |
| Plätze/Number of participants |
6 |
| Gruppengröße/Group size |
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| Materialien/Materials |
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| Literatur/Literature |
Die Literatur für dieses Modul wird in der Vorbesprechung bzw. zu Modulbeginn individuell mit den Studierenden abgesprochen. |
| Links |
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| Sonstiges/Further information |
Termine wurden in Abstimmung mit den Partnerschulen festgelegt. Melden Sie sich nur an, wenn Sie die Präsenztermine sicher ermöglichen können.. |
= Modul gehört zum SPP Imoplant / Module is part of the SSP Imoplant
= Modul gehört zum SPP Evolution /Module is part of the SSP Evolution
= Modul gehört zum SPP Bioanalytics and Biochemistry /Module is part of the SSP Bioanalytics and Biochemistry
= Modul gehört zum SPP Neuroscience and Behaviour /Module is part of the SSP Neuroscience and Behaviour
= Modul gehört zum SPP Quantitative Cell Biology /Module is part of the SSP Quantitative Cell Biology